2学年トークフォークダンス
令和5年9月15日。探究学習の一つとして、地域の方の協力を頂き、短い時間で区切ってテーマ毎に地域の方との交流を深めることができました。昨年も実施しているので、昨年よりは緊張の度合いは少しやわらいでいるような・・・。生徒の自己肯定感・発信力が高まることを願っております。
令和5年9月15日。探究学習の一つとして、地域の方の協力を頂き、短い時間で区切ってテーマ毎に地域の方との交流を深めることができました。昨年も実施しているので、昨年よりは緊張の度合いは少しやわらいでいるような・・・。生徒の自己肯定感・発信力が高まることを願っております。